9月20日，江苏、青海两省2024年度下半年本科教育教学审核评估培训会在南京召开。江苏省教育厅副厅长杨树兵出席会议并讲话，下半年将参加江苏和青海本科教育教学审核评估的16个专家组成员，被评学校领导及学校相关部门负责人，江苏、青海两省教育厅高教处及江苏省教育评估院相关负责人共300余人参加会议。我校副校长唐柏鉴带领教育评估处相关人员线上参加了会议。

会议指出，审核评估工作要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、深入贯彻落实全国教育大会精神。会议强调，要准确把握江苏本科教育教学审核评估的三个突出特点。一是评估标准突出江苏特色。江苏在国家标准的基础上，对培养过程、学生发展等指标提出更高要求。二是评估过程突出减负增效。评估时间进一步压缩，评估环节进一步精简。三是评估队伍突出适切匹配。精心选配评估专家，专家组的学科结构、职务结构、地域结构、新老结构等均与被评学校的特点高度适配。会议要求，学校要高度重视迎评准备，切实保障评估工作的顺利开展。一是强化自评自建。要用精益求精的态度去开展自评。二是强化整体联动。学校各部门、各院系积极参与，统一目标，一起努力。三是强化有效评估。要正确处理好重视与减负的关系、整体和局部的关系，学校党政要靠前指挥，统筹协调。

江苏师范大学审核评估专家组组长、浙江师范大学党委书记蒋云良代表专家组表态发言，明确了重点任务，提出了具体要求。江苏省教育评估院相关负责人围绕评估工作的操作实务作简要介绍。