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关于做好2026年江苏省高校“科教融汇与产教融合协同育人机制”专项课题立项建设申报工作的通知

  时间:2026-01-16 09:30:30  浏览:

各学院(部):

根据江苏省高等教育学会《关于做好2026年江苏省高校科教融汇与产教融合协同育人机制专项课题立项建设申报工作的通知》(苏高教会〔20261号)精神,我校将开展相关课题申报工作。现将有关事项通知如下。

一、立项宗旨

为深入贯彻落实党的二十届四中全会关于教育、科技、人才一体统筹推进的战略部署,响应国家科教兴国、人才强国与创新驱动发展战略,紧密对接工业和信息化部关于制造业数字化转型、“人工智能+制造以及培育新兴产业、布局未来赛道的行动要求,本课题立足江苏省“1650”产业体系建设与具有国际竞争力的先进制造业基地发展实际,坚持立德树人根本任务,以持续深化两创融合、夯实融合基础为核心导向,着力发挥高等教育在人才培养、技术攻关与生态培育中的引领示范作用,探索科技创新与产业创新深度融合的实践路径,服务高水平科技自立自强与科研成果高效转化应用,为探索形成江苏高等教育高质量内涵式发展的新范式、新篇章提供有力支撑,为我国现代化产业体系建设与区域经济社会高质量发展贡献智慧与方案。

二、立项范围

课题围绕产学研深度融合的人才培养体系构建,研究方向主要聚焦新计算、新软件、新制造、新能源、新材料与新专业、新职业深度融合的教学改革和科技转化的成果,体现16个先进制造业集群和50条重点产业链的产学合作成果,推动教育科技人才一体发展,促进人才培养与科学研究、成果转化深度融合。

根据课题指南(详见附件1),申报人可以结合专业、课程建设和教学改革需求拟定课题题目,也可根据相关成果在指南外自选方向。课题成果依据《江苏省高等教育学会课题结题验收管理办法(试行)》(苏高教会〔202339号),在研究成果和教学成果两类中选择一种。其中:研究成果应具有学术内涵,形式有公开发表的论文、专著(须表明课题名称和课题编号)或未公开发表的决策咨询报告、智库报告、成果简报(专报)、调研报告等,未公开发表的报告须有第三方收录证明;教学成果具有较强的可操作性,有效解决了高校教育人才培养面临的各类问题,形式为应用于人才培养的各类材料,如论文、专著、人才培养方案、教案教辅教材、课程建设(含线上课程录制)、软件开发、平台建设等,以上可提供相关纸质或电子版证明材料。

三、申报要求

1. 课题主持人应具备以下条件:各高校从事相关课程教育研究人员或一线教师;真正承担和负责课题实施;

2. 课题主持人不超过2人。每位课题主持人只能申报1项课题。课题主持人(含第二主持人)凡在学会已有立项的在研但未结题的课题(省教改课题、专项课题、规划课题等),不得申报此次课题。对于重点课题,鼓励多校联合申报项目,多校联合申报时须有明确的牵头学校。

四、申报遴选程序

1. 各单位认真学习通知文件,准确把握申报要求,按照申报条件,组织申报;

2. 各单位限额申报1项;

3. 学校组织专家评审,择优推荐不超过2项课题参加2026年江苏省高校科教融汇与产教融合协同育人机制专项课题立项建设申报和遴选。

五、申报流程

1.填写《2026年江苏省高校科教融汇与产教融合协同育人机制专项课题申报书》(附件2),课题申报书须经所在单位审查合格、签署意见,盖章后和佐证材料合并成一册,在苏州科技大学教研平台进行系统在线申报,平台地址:http://jypt.usts.edu.cn/。系统申报要求:《申报书》(含佐证材料)合并成一个PDF文件上传,无需提交纸质材料。请各单位于2026227日前登录系统完成申报工作,过期视为无申报。

2.经学校组织评审推荐2026年江苏省高校科教融汇与产教融合协同育人机制专项课题申报和遴选的课题需按照要求登陆江苏省高等教育学会课题平台https://gjxhktpt.mh.chaoxing.com/,进入2026年江苏高校科教融汇与产教融合协同育人机制专项课题模块完成课题申报和课题审核。

未尽事宜请与教研科联系,联系电话:69379101


附件12026年江苏省高校科教融汇与产教融合协同育人机制专项课题研究指南

附件22026年江苏省高校科教融汇与产教融合协同育人机制专项课题申报书

   教务处

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