11月9日至11日，江苏省高等学校教学管理研究会2026年教务管理工作研讨会在南京工程学院召开，全省90余所高校教务处负责人及代表参会。会议以“数智赋能运维提质——AI时代高校教育运行改革与创新”为主题，围绕面向四个未来的教务运维管理、学籍精细化管理与学习成果认定、AI赋能数智询证提升教务治理效能、教务管理队伍数智化能力提升、大学生关键能力与素养提升行动协调与机制创新等内容，开展专家主旨报告、典型案例展示及交流研讨。
会上，我校推荐的《把施工进度转化为排课参数——教室改造攻坚期“日调度”机制》入选2026年江苏省高等学校“教务管理典型案例”，并作为典型案例在会上交流展示。本次入选，是省高等学校教学管理研究会对我校教务运行管理工作的充分肯定，也是我校持续探索教务管理难点问题、创新保障机制取得的阶段性成效。下一步，我校将继续总结经验、优化机制，同步推进教务管理数智化建设，提升教学运行保障的精准度和响应效率，为提升人才培养质量提供更加有力的支撑。
